Лятна Занималня за деца от 6 до 12 години

Ментална аритметика – Мис Диди започна това обучение, с цел да въведе децата в света на Абакус – сметало,  което децата събират и изваждат големи числа с голяма скорост. Развива сръчност и концентрация у децата.

Английски език – разполагаме с интерантивна техника и софтуери последно поколение, с чиято помощ Драго и мис Сиси да накарат децата да учат езика и да се забавкяват.

Бързо четене – иновативна програма, която кара децата да развиват и двете си полукълба, като по този начин да могат да четат с разбиране текстове с невъобразима скорост.

Диктовки и БЕЛ – децата мразят истински тези занятия, но за нас са важни – караме ги да се стараят, да пишат красиво и без грешки. И да преписват ако се наложи.

Математика – не всички ще станат математици, но нищо не ни пречим да се тренираме – математиката е предимно упражнения

Четене на задължителната литература – по време на обедната почивка, преди времето за тихите игри, децата се отделят на спокойствие за четене на любими книги или задължителна литература. За да не заспиват, правим това четене организирано. Всички се изреждат да четат на глас отделен пасаж от собствената си книга, а най-малките само слушат.

За първа година решихме да потърсим обекти около Русе и да запознаем децата с интересни професии:

… миньор – благодарим на Скални Материали, че позволиха да вкараме толкова малки деца в тяхна подземна кариера за добив на креда

... локомотивен машинист – посетихме Булмаркет, където ни показаха как се кара влак. Кое дете не е мечтало да бъде машинист?

… следовател – бяхме в Полицията и видяхме как се разледва престъпление – да се свалят отпечатъци, да се разследват улики.

… какво следва – ще посетим Регионалния ТВ център, Пожарната, кравеферма. И това е само началото …

Вече не посещаваме Музей на транспорта, Еко-музея и останалите стандартни обекти в града ни. Децата са ги посещавали х1000 пъти и вече не им е интересно. Заменихме ги с по-интересни събития:

Посещаваме Читалище Стефан Караджа – очаровани сме от нашите домакини, които освен, че ни показаха вещи от бита на българите, отделят специално внимание на старите традиции и празници.

Библиотеката – освен дните за четене, посещаваме това място и заради атмосферата му – дали ще правим обиколка до часовника или ще гледаме стари експозиции. И винаги на връщане има сладолед!!!

Чести гости сме на Операта – за тази година децата ходина на мюзикъл, запознаваха се с инструментите и с музикални произведения. И им беше интересно – домакините ни се подготвят прекрасно

Басейн – лято е. Децата искат на басейн. Точка! За да осигурим безопасността на децата – не се тича около басейна, не се скача във водата, не се яде преди влизане. И стоим до обяд, след което се прибираме на хладно.

Тази дейност нямаше да се случи без Иво Минчев, който успя да събере екип от експерти, доброволци, БЧК активисти и да превърне цялата му енергия в нещо практично – програма по методиката “Учене чрез преживяване” в 10 части, която нарекохме “Преживелищни приключения”.

За повече инфо:

https://ragina.net/prezhivelishtni-priklyuchenia/

https://www.facebook.com/shareni.litsa

Два пъти седмично децата тренират лека атлетика към ЛАСК Локомотив – Русе. Тренировките са специално съобразени с натоварването на децата, но и са достатъчно тежки, за да се уморят. В края на лятото резултатите са на лице – голяма част от децата продължават като състезатели към клуба. Освен на физическа подготовка, децата се учат на дисциплина, работа в екип, целеустременост, концентрация и самоконтрол. Набляга се на придобиването на двигателни умения, усъвършенстване на бягането, скачане, упражнения за правилна стойка, запознаване с различни видове спорт, изграждане на отношение към двигателната активност и към спорта като цяло.

В дните, когато няма тренировки или басейн, водим децата в парка зад Пантеона, на Кея, на Центъра, или на Вазата. Провеждат се игри: футбол, народна топка, федербал, играят на пързалките или просто оставяме децата по-свободни, да се събират на групи по интереси.

Понякога им правим състезателни игри, щафетни игри, игри с препятствия – игри, развиващи координация, внимание, ловкост, съобразителност, бягане, отскокливост, равновесно ходене, реакция при сигнал, екипна работа, работа по двойки. Често се случва да събираме децата с децата от други занимални и да правим турнири помежду им.

Жестомимичен език (с Радина Лишева) – това е език, при който общуването се извършва с помощта на жестове и чрез езика на тялото, без да се разчита на звукови символи. Известен е като езика на глухите. Неговото изучаване може да бъде забавно и вълнуващо – това е алтернативна форма на комуникация, която им позволява да изразяват себе си. Таен език, който ги прави специални, който могат да използват само помежду си – само по себе си това усещане е уникално.
Освен това той ги учи на ценни социални умения, повишава самочувствието им и им помага да станат по-независими. Нямаме за цел децата да научат този език завинаги, приемаме го повече като театрално представление, на което децата играят като говорят помежду си … и да се забавляват. Нямаме сценарии, по определена последователност и програма се учат основни изрази и думи, след което децата правят диалози помежду си.

Йога за деца – Децата са пластични, възрастните губят тези умения с времето. За едно дете упражненията по йога са естествени, често дори е стряскащо какво могат да направят почти без подготовка. Като включихме тази дейност в нашата Лятна знаималня имахме за цел да запазим именно тази им пластичност, защото децата прекарват все по-мако време във фиизческа активност. Тук искаме да поясним, че чрез йогата концентрираме усилия в запазване пластичността на децата чрез физически упражнения, както и във възпитание на дисциплинираност и отговорност, не залитаме в изучаване на източна философия.

Калиграфия и китайски език (с Радина Лишева) – Обучението по китайски език е с цел децата да разберат частица от източната философия, по какво се различава тяхната азбука от нашата и да се забавляват. Не очаквайте да говорят или да пишат на китайски, макар че преподавателят ни по китайски език Радина Лишева може да ги подготви. Целта на това обучение е разширяване на детския кръгозор относно една друга култура, съвсем различна от нашата. Правим го, защото в тази възраст децата са готови да приемат непознатото, да се впуснат без задръжки и да навлязат в дебрите на източната философия без стереотипите на възрастните. А самата програма, информацията като цло им се поднася под формата на забавна игра. Провокираме ги да търсят логиката в отделните йероглифи и тяхното съставяне и така те реално изучават чуждия език.

Занимателни работилници – Следобедната работилничка в нашата Лятна занималня има широк спектър от дейности: изрязване, оцветяване, залепяне, апликиране, моделиране, рисуване с моливи, с бои, с пръсти, работа с декоративни материали. За направата на различните модели се използват: листи, хартия, картон, платове, копчета, мъниста, дървени материали, материали от пластмаса, бобови култури и др.
Тези творчески занимания подпомагат развитието на фината моторика у децата, учи ги на последователност, концентрация, търпеливост. Развива въображението и пространствената ориентираност. А резултатите са повече от прекрасни – щастливи деца, които развълнувано показват на родителите си какво са изработили.

Преди водехме децата на кино в МОЛ Русе. Заради логистиката си го позволявахме веднъж месечно. Сега го правим по-често – не всяка Лятна занималня може да се похвали с лазерни проектори от последно поколение, както и със специални интерактивни екрани. Затова сега за нас не е проблем да направим кино. Обикновено тези дни са петъците следобед, като им предлагаме богато разнообразие от филми от различни жанрове: анимация, научно-популярни, комедии и др.

Искаме да опознаем интересно места в Русенско. Търсим интересни дестинации, където има какво да покажем на децата. Поканиха ни в с.Екзарх Йосиф и беше пракрасно преживяване – освен 3 музея, имат зоологическа градина, страхотни колекции и най-важното – страхотни и много поддържани площадки и поляни за игри. Обещахме пак да се върнем и ще го направим.

Екскурзиите се покриват като дейности с Преживелищните приключения, където децата всеки път посещават различен обект.

Децата посещават Регионална библиотека „Любен Каравелов“ – Русе (https://www.libruse.bg/about). Там е времето, в което госпожите ги запознават с различни произведения, съобразени с тяхната възраст. Те са тези, които четат, децата слушат, а след това отговарят на въпроси върху прочетеното и правят ателие (рисунка) по разискваната тема.

Изключително много държим на посещенията в библиотеката, защото чрез тях:
– се възпитава у децата любов към кнгата;
– научават се да уважават дома на книгата;
– работи се върху поведението им в институция;
– научават се да си взимат книжки и да ги връщат в срок;
– развива се концентрацията им;
– отработва се техниката четене с разбиране;
– провокира се въображението им; стимулира се изразяването им чрез рисунки;
– и най-важното – емоцията там, в Детски отдел на РБЛК, е различна, особено за тези деца, които влизат за първи път в библиотеката. Влезли веднъж, те не искат да си тръгват!